Gyvename technologijų amžiuje, kai vaiką jau tampa sunku kuo nors sudominti. STEAM galimybės ir netikėčiausios priemonės padeda sužadinti vaiko domėjimąsi jį supančiu pasauliu. Šiuolaikinėmis technologijomis paremtas pažinimas padės vaikui prisiliesti prie savo tautinės tapatybės, sužadins vaiko domėjimąsi jį supančiu pasauliu, tautos istorija. Pabandykime integruoti veiklas, skirtingas mokslo sritis ir suderinti praeitį su dabartimi, šiuolaikiniu pasauliu […]
Vykdydami STEAM veiklą „Pelėdžiukų“, „Smalsučių“ ir „Svirpliukų“ grupių vaikai dalyvavo Miežiškių pagrindinės mokyklos JMB būrelio „Eiguliukai“ narių, skelbiamoje gerumo akcijoje „Baltasis badas“. Vaikai kalbėjo apie žiemojančius paukščius, diskutavo, kaip būtų galima jiems padėti. „Pelėdžiukų“ grupės vaikai nusprendė iš antrinių žaliavų pagaminti paukšteliams lesyklėles. Jas gražiai papuošė, apžiūrėjo ką paukšteliai mėgsta lesti. Lesyklėles pakabino lopšelio-darželio kieme, […]
Kai lauke nelimpa sniegas, o taip norisi nulipdyti senį besmegenį, „Pelėdžiukų“ grupės vaikai, sugalvojo jį nulipdyti iš plastilino. Tik šį kartą jie buvo ne balti, o įvairių spalvų seniai besmegeniai!
„Pelėdžiukų“ grupės vaikai veiklos metu tyrinėjo sniego savybes, diskutavo kada sniegas tirpsta, kada ne. Ir sugalvojo, kad sniegas gali būti ne tik baltas, bet ir spalvotas. Eksperimentuodami spalvomis, jį nuspalvino. Rezultatas visus nustebino, sniegas tapo spalvotas ir jis neištirpo, o vėliau visos spalvos susimaišė. Vaikams buvo labai smagu, pamatysi sniegą ne tik baltą, bet ir […]
Šiaulių lopšelio-darželio „Voveraitė“ grupėse 2021 m. sausio 11-15 d. buvo vykdomas projektas „Voveriukų žiema“. Projekto tikslas – emociškai išgyventi žiemos džiaugsmus ir išdaigas, plėtojant vaikų gebėjimus įvairiose ugdymo(si) veiklų srityse. Projektinės veiklos metu vaikai tobulino sakytinės kalbos, kalbėjimo ir klausymo gebėjimus, lavino smulkiąją motoriką, gilino matematines žinias, stiprino emocinę sveikatą, aiškinosi, kokie pavojai galimi žiemą.
„Gudručių“ grupės vaikai išgirdo, kad galima pasigaminti dirbtinio sniego, kuris šilumoje netirpsta ir nėra šaltas. Kilo noras išbandyti. Pasinaudojome lengvesniu receptu: 6 dalys sodos ir 1 dalis balto plaukų kondicionieriaus. Viską sumaišėme ir žaidėme. Smagu, kad į veiklą įsitraukė ir vaikai, būnantys su tėveliais dėl karantino namuose.
„Gudručių“ grupės vaikai paveikslėliuose apžiūrėjo, kokios gražios yra snaigės. Norėjosi ir patiems kažką panašaus padaryti. Todėl labai susidomėjo pasiūlymu snaigėms piešti naudoti eglutės šakelę. Tam tikslui eglutės šakelės apačią mirkė į baltą guašą ir lietė tamsaus popieriaus lapą. Šakelė palikdavo spyglių atspaudus. Spaudžiant šakelę du – tris kartus, raštas tapdavo panašus į snaigę. Smagu, kad […]
„Gudručių“ grupės vaikai nutarė išsiaiškinti, kas atsitiks, jei vandens pripildytus indelius, esant žemai oro temperatūrai, išneš į lauką. Kad būtų gražiau, vandenį nudažė įvairiomis guašo spalvomis. Pakartojo spalvų pavadinimus. Kitą dieną nustebo pamatę, kad vanduo indeliuose užšalo. Išsinešė juos į lauką ir statė spalvotus „ledinukus“. Po to juos dar prižiūrėjo, nuvalydavo sniegą.
„Gudručių“ grupės vaikai nutarė daugiau sužinoti apie sniego savybes. Todėl iš lauko indelyje parsinešė sniego ir pridėjo pilną stiklinę. Nuolat žiūrėjo, kaip sniegas tirpsta. Pamatė, kad vandens liko daug mažiau, nei buvo sniego. Sužinojo, kad taip atsitiko dėl to, kad sniegas yra purus.
„Gudručių“ grupės vaikai nutarė išsiaiškinti sniego savybes. Tik pasnigus, parsinešė jo iš kiemo. Apžiūrėjo, lietė, tirpdė delniuke. Po pietų miego nustebo pamatę, kad sniego neliko. Sužinojo, kad grupėje šilčiau negu lauke ir, kaip ir delniuke, sniegas ištirpo. Atkreipė dėmesį, kad vanduo purvinas. Priėjo prie išvados, kad sniegas ant žemės purvinas, vadinasi dar ir dėl to […]